Plan del Día · Lenguajes
Narración de sucesos del pasado y del presente
Apertura · Lectura comentada y saberes previosLee en voz alta un texto narrativo breve de tradición local y pregunta qué pasó primero, qué pasó después y cómo terminó.
Desarrollo · Esquematización de la estructura narrativaEn equipos, ordenan los sucesos en un esquema de inicio, desarrollo y cierre.
Cierre · Evaluación durante la faseObservación de cómo ordenan los eventos narrados de forma oral.



